我山‧我人‧我貓: ◆【招弟4Y5M】

2014年7月22日星期二

◆【招弟4Y5M】

招弟愛玩樂高，雖然沒建出什麼複雜的東西，但是造出來的東西主題明確。像是雙塔、吉隆坡塔、馬匹、水壺等。有天他用樂高拼了個長條物當小吉他，還用手指在上面滑來滑去嘴裡唱著歌。我問他怎麼知道小吉他，他也笑笑不回答我。好！為娘我即刻上網查詢烏克麗麗！這次回台灣就搬一台回來給你！

下面是我們一家人+招弟的水壺,
後面很長的有時是行李箱, 有時是小吉他. 地上和招弟手上的是馬匹

最靠近鏡頭的兩個是在床上睡覺的人

招弟旁邊的是騎馬的人

會自己拼注音符號，念書本。招弟是個自尊心很強的孩子，首冊讀完了，現在開始讀一上的課本。讓他念書本不是苦差事，反而是個獎勵。像我們說：「玩具趕快收拾好就可以念書本了」，他就會收得很快。或是回家後我還在煮飯，鍵哥說：「趕快換好家裡的衣服就可以念書本了」，他就超快速的換好居家服。每次他自己念完一段，我們先誇張的拍拍手，把念錯的字念一次給他聽，他複述一次後，就可以繼續往念另一段。

學校請了個老師教孩子們寫字，招弟都使用撇捺點的口訣習字。我們問他「月」怎麼寫，他就會一邊口述一邊用手在空中比畫著「撇橫豎勾橫橫」，之後還會說朋友的朋就是兩個月。這一套口訣習字法他在今年農曆年時就已經會了，當時有表演給我爹娘看，頗受好評。

學校教的是簡體字，我們家的書都是繁體字。招弟有天看到「白雲」兩字，還說雲怎麼這麼寫？老師教的是「云」。鍵哥趕快跟他解釋說雲有兩個寫法，老師教你的是簡單的寫法，把拔馬麻都是寫比較難的寫法。我們會那麼注重孩子的ㄅㄆㄇㄈ與繁體字認字，完全是因為一旦孩子在大馬上小學後，學校教的是拼音與簡體字，所以要趁早讓他有基礎，不然以後就會完全學不上注音與繁體了。

招弟越來越有勇氣嘗試了

要我拍他的胖胖腳.

這孩子都說自己的腳是胖胖腳, 呵呵!

已經會背九九乘法，都是鍵哥口述招弟照著背。有個周末鍵哥要招弟拿本子自己自己默寫九九乘法。招弟剛開始不知道怎麼寫，因為他從沒看過所謂的九九乘法表，鍵哥指示了之後開始很順暢的寫下去。期間鍵哥和招財兩個人在旁邊玩鬧，招弟曾抬起頭來對著他們笑著說一兩句話，又繼續低下頭默寫。我在一旁看得很是感動，哪個孩子不愛玩？但招弟竟然忍得住玩耍的誘惑，埋頭於相較下非常無聊的九九乘法默背。我後來出門買菜，回來時，招弟很開心的跟我說他寫到7 囉，下個星期要把全部寫完。我一直說，孩子有興趣，不用逼，自然會學。